Marina Brambilla è docente di Lingua e Linguistica tedesca in corsi di laurea e post laurea presso l’Università degli Studi di Milano. Dopo la laurea in Lingue e Letterature straniere presso l’Università IULM e il dottorato di ricerca in Lingua e Letteratura tedesca presso l’Università degli Studi di Pavia, la professoressa Brambilla prosegue la sua carriera accademica in Statale prima come ricercatrice (dal 2003 al 2011), poi come docente associata, divenendo professoressa ordinaria nel 2016.

Accanto allo studio e all’insegnamento nell’ambito della Linguistica conversazionale, della Sociolinguistica, del Linguaggio politico-istituzionale, giuridico, economico-commerciale e tecnico e della Traduttologia, Marina Brambilla ha ricoperto ruoli di delegata rettorale per l’Erasmus e Internazionalizzazione della Facoltà di Scienze Politiche Economiche e Sociali (2012-2013), per le Politiche di Orientamento, Accoglienza e Placement (2014-2018) e di Prorettrice alla Programmazione e all’Organizzazione dei Servizi per gli Studenti, per la Didattica e per il Personale (2018-2024).

Dal 2019, la professoressa Brambilla è stata anche presidente del Centro Linguistico SLAM (che ha fondato), del COSP (Centro di Ateneo per l’Orientamento allo Studio e alle Professioni), del CTU (Centro per le tecnologie e la didattica innovativa) e dell’Osservatorio per il Diritto allo Studio, e componente del Gruppo di lavoro sul Diritto allo Studio degli Studenti con Disturbi specifici dell’apprendimento (DSA).

Membro di diverse Commissioni per l’Abilitazione Scientifica Nazionale, Marina Brambilla ha svolto attività di peer review per riviste scientifiche, italiane e tedesche. La professoressa Brambilla è socia, inoltre, del Centro italo-tedesco per l’eccellenza europea Villa Vigoni, membro della rete RELEX, della Commissione DAAD e del comitato scientifico della rivista Jahrbuch für Germanistische Linguistik (JGL) della “Sapienza” Università di Roma.

Responsabile di numerose iniziative di collaborazione con partner istituzionali come Regione Lombardia, Comune di Milano, Ufficio Scolastico Regionale e i principali Ministeri, è membro dell’Organismo paritetico per l'innovazione per le Università del Ministero dell'Università e della Ricerca, e project leader dello Spoke 1 “Rigenerazione urbana” dell’ecosistema dell’innovazione MUSA (PNRR), coordinando attività di ricerca e interazione con il territorio in un progetto che guarda alle evoluzioni urbane, come MIND e Città Studi, anche nell’ambito del progetto di Ateneo multipolare.

Attività Istituzionali
da Ott. 2024 Rettore della Libera Università di Bolzano-Bozen
2020-2024 Prorettore per la Didattica
2018-2020 Vice Preside per la Didattica
2015-2020 Direttore Corso Economia e Management
2016-2020 Coordinatore del Presidio di Qualità

Formazione
08/2017 Abilitazione 13/D4, fascia I (abilitazione postdottorale) per la disciplina Metodi Matematici per l'Economia, la Finanza e le Scienze Attuariali.
04/2014 Abilitazione 13/B4, fascia II (abilitazione postdottorale) per la disciplina Economia degli Intermediari Finanziari e Finanza Aziendale.
06/2010 Abilitazione (abilitazione postdottorale) presso l'Università Leopold Franzens di Innsbruck per la disciplina Economia Aziendale.
2000-2003 Dottorato in Finanza presso l'Università Leopold Franzens di Innsbruck, Austria. Laurea con lode (Dr. rer. soc. oec).
1993-1998 Master in Economia e Commercio presso l'Università Leopold Franzens di Innsbruck, Austria. Laurea con lode (Mag. rer. soc. oec).

Attività accademiche
dal 2019 Professore Ordinario in Finanza Quantitativa, Libera Università di Bolzano2015-2018 Professore Associato in Finanza, Libera Università di Bolzano
2013-2014 Professore Ordinario in Ingegneria Finanziaria, Università Tecnica della Danimarca
dal 2012 Professore a contratto in Gestione del Portafoglio e Gestione del Rischio Finanziario, Università del Liechtenstein
2009-2010 Professore Assistente presso il Dipartimento di Banca e Finanza, Università Leopold Franzens di Innsbruck
2005-2017 Professore a contratto in Finanza per Organizzazioni Non-Profit, Management Center Innsbruck
2002-2010 Assistente alla didattica in Matematica Finanziaria, Libera Università di Bolzano
1999-2006 Docente a contratto in Gestione del Rischio Finanziario e Derivati Finanziari, Università Leopold Franzens di Innsbruck

Competenze linguistiche
Tedesco (madrelingua), Italiano (C1), Inglese (C1)

Ricerca
- allocazione degli asset nel ciclo di vita, gestione attivi-passivi, finanza pensionistica
- pricing degli asset empirico e teorico, ingegneria finanziaria
- gestione del rischio finanziario
- metodi quantitativi per istituzioni finanziarie
- microstruttura del mercato, economia dell'informazione

Pubblicazioni
Elenco completo

9 ottobre, parte da Palermo il ciclo di eventi voluti dalla CRUI e realizzati nelle università associate sulla didattica innovativa.

L'intelligenza artificiale, l’utilizzo delle nuove tecnologie, in presenza e all’occorrenza da remoto, sono la cassetta degli attrezzi del futuro. Rappresentano strumenti che integrano e ridefiniscono necessariamente modelli e processi formativi. 

L’obiettivo dell’iniziativa della CRUI è quello di avvicinare famiglie, futuri studenti e stakeholder al lavoro di ricerca, sperimentazione e aggiornamento continuo della nuova didattica. Tema rispetto al quale le università sono ormai all’avanguardia, ma spesso trascurato dall’informazione più generalista e diffusa.

Nell’incontro che si tiene a Palermo, “La didattica innovativa nelle università: pratiche e prospettive”, 4 tavole rotonde faranno il punto sulle questioni principali e le sfide da accogliere: Nuove Tecnologie e IA nella didattica; Service-learning tra didattica e terza missione; TLC e promozione della didattica innovativa negli Atenei; Digital Education Hub.

• Evento di Palermo (9 ottobre 2024)
• Evento di Padova (22 novembre 2024)

• Evento Palermo, 9 ottobre Evento Palermo, 9 ottobre
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10 ottobre, Roma. Cerimonia di premiazione delle 10 tesi vincitrici del premio promosso da Fondazione Symbola, Unioncamere e Luiss con il sostegno di Deloitte Climate & Sustainability.

I 10 vincitori sono stati scelti fra 2062 partecipanti provenienti da oltre 80 università di tutta Italia. I partecipanti sono stati per il 61,6% donne e per il 38,4% uomini. Tra gli ambiti più presenti: economia e statistica; ingegneria civile, architettura e design; scienze giuridiche, politiche e sociali; ingegneria industriale e dell’informazione; scienze dell’antichità, letterarie, artistiche, storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche; chimica e biologia.

Obiettivo dell’iniziativa: generare un reale cambiamento e «rendere la nostra economia e la nostra società più a misura d’uomo e per questo più capaci di futuro»

• Programma 

Per partecipare è necessario registrarsi su: https://luiss.formstack.com/forms/dieci_tesi_sostenibilita_premiazione